教育工作调研报告

时间:2024-02-20 00:52:54
教育工作调研报告

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教育工作调研报告1

保密工作是党和国家一项政治性、全局性和战略性工作,是维护国家安全和利益的一项十分重要的工作。国家秘密安全直接关系国家的安全和利益,保密法制是我国社会主义法制的重要组成部分,保密法制宣传教育是我国法制宣传教育的重要内容。今年是“xx”保密法制宣传教育规划实施的关键年,如何有效进行保密法制宣传教育工作,将“xx”规划落到实处,是目前保密工作的重点,也是保密工作是否取得实效的关键。下面,就当前我区保密法制宣传教育工作现状及存在问题进行分析与探讨,以求找到行之有效的解决办法,使保密法制宣传教育工作取得实效。

一、我区保密法制宣传教育工作的现状及存在的问题

西湖区是南昌市中心老城区,所辖面积34.8平方公里,常住人员44万,管辖1个镇、10个街道办事处,设13个行政村、101个社区居委会。区国家保密局属区委办内设机构,共有专兼职保密工作人员4名,每年工作经费2万元左右。近年来,我区不断加大保密法制宣传工作力度,以《保密法》为核心的保密法律知识得到进一步普及,广大干部群众的保密意识和法制观念不断增强,保密管理法制化水平明显提高,保密法制宣传教育取得了显著成绩。主要体现在以下三个方面:

一是保密法制宣传教育工作摆上了议事日程。为了开展好保密法制宣传教育工作,近年来,区委、区政府高度重视,区主要领导经常过问保密法制宣传教育工作,对工作需要的投入给予大力支持,确保了全区保密法制宣传教育工作顺利开展;根据区人事变动情况及时调整区保密委员会成员,切实加强对保密法制宣传教育工作的组织领导;把保密法制宣传教育工作纳入议事日程,仅20xx年,区委常委会就先后3次研究了保密法制宣传教育工作,解决了工作中的有关问题;对保密工作经常进行检查督办,20xx年以来,共开展专项督查14次,确保了保密法制宣传教育工作落到实处。

二是及时制定“xx”保密法制宣传教育规划。为确保保密法制宣传教育工作有序进行,按照南昌市“xx”保密法制宣传教育规划,结合西湖实际,及时制定下发了西湖区“xx”保密法制宣传教育规划,进一步强调了开展保密法制宣传教育工作的重要性和必要性,使保密法制宣传工作有章可循。

三是全区干部群众的保密意识不断提升。为增强全区干部群众的保密意识,自觉遵守保密法律法规,全区认真开展了保密法律法规的学习和宣传。结合“xx”普法,依托区委党校教育资源,组织全区副科以上领导干部全面深入地学习了保密法律法规;认真组织有关单位负责人和涉密人员收看了电教片,学习了保密方面的反面典型,加强警示教育;积极组织人员参加省、市举办的各类保密知识培训班,增强涉密人员的工作水平;积极订阅保密工作有关宣传期刊资料,确保了全区副科级以上(含副科级)单位和副县级以上(含副县级)领导干部都有一份保密工作杂志。20xx年全区共开展宣教活动310余人次,办橱窗板报50余块,增强了全员保密意识。使全区广大干部群众的保密意识得到进一步增强,遵守保密法律法规的自觉性得到进一步提高。

在看到成绩的同时,我们也要看到我区保密法制宣传教育工作仍然存在一些问题。主要表现为:

一是保密法制宣传教育工作认识有待进一步提高。随着我国改革开放的进一步扩大、社会主义市场经济的深入发展、信息化进程不断加快和民主法制建设稳步推进,涉密人员、涉密活动、涉密载体等不断发生新的改变,使保密管理的对象、领域、方式和环境发生了深刻变化,保守国家秘密的难度加大,泄密渠道增多,保密工作在观念、制度、手段等方面与形势任务不相适应的问题日益突出。在这一大背景下,我区一些涉密人员保密意识淡薄、敌情观念不强;一些机关单位保密管理措施不到位,涉密信息系统防护薄弱,泄密隐患较多。这就要求我们要充分认识到保密法制宣传教育的重要性,要根据形势的变化及时更新保密法制宣传教育内容,普及保密法律知识,增强广大公民保密意识。

二是保密法制宣传教育形式有待进一步创新。尽管近年来全区开展了一系列有关保密法制宣传教育的活动,但从总体上看,多是发发传单、看看板报,内容上没有很好的贴近干部群众工作生活实际,形式上没有采取干部群众喜闻乐见、便于参与的好新式,使得干部群众参与热情不高,效果不很理想。

三是保密法制宣传教育规划执行力有待进一步加强。目前,保密法制宣传教育“xx”规划已经制定下发,全区各单位的各项保密工作机制也都已经建立,规章制度比较健全,但却存在一些执行不力、落实不到位的现象,规划和制度成了一纸空文,形同虚设。

二、进一步加强和改进保密法制宣传教育的意见建议

根据当前保密法制宣传教育工作的现状,针对工作中存在的突出问题和薄弱环节,提出以下几点意见建议:

(一)形成“三个支持”,切实增强保密宣传教育的保障

一是要形成网络支持。进一步充分发挥区保密委员会的牵头抓总作用,及时制定完善《保密法制宣传教育年度计划》,明确对不同对象的.教育任务,将每年的宣教任务责任化,建立起有领导分管、有部门负责、有专人组织实施的网络体系,实现"人人肩上有指标,保密重担人人挑",做到"年度有计划、阶段有安排、工作有重点"。

二是要形成经费支持。要着眼于县区普遍存在的地域广、人员少、保密工作经费相对紧缺的实际,把普法教育工作经费列入单位年度经费预算,为保密宣传教育提供经费保障,并做到专款专用。

三是要形成领导支持。定期向区有关领导汇报保密宣传教育工作情况,及时协调解决工作中遇到的困难和问题,为开展保密法制宣传教育工作创造条件;充分发挥领导干部在"学法、用法"活动中的模范带头作用,从而为保密法制宣传教育工作开展形成坚强的领导保证。

(二)突出“五个”重点,切实增强保密宣传教育的针对性。

一是要突出领导干部的宣传教育。要坚持领导干部学习保密法规制度。利用区委中心组学习,集中学习中央、省、市关于加强保密工作的指示精神,使领导干部熟悉有关规定和要求;在区委班子民主生活会上,将保密责任制落实情况作为重要内容,要求各级领导干部结合思想和工作实际,对照检查保密意识、保密工作责任制和责任追究制落实情况。

二是要突出涉密人员的宣传教育。要加强对涉密人员的上岗、在岗和离岗培训,积极举办各类保密工作培训班,组织涉密人员参加省、市保密培训,使涉密人员掌握必要的保密法律知识、保密技术防范要求和知识,自觉履行保密责任和义务。

三是要突出公务员的宣传教育。要加强与组织、人事部门的协调配合,把保密教育纳入公务员培训和管理工作中,抓好党政机关新录用人员的保密教育培训,加强公务员保密法制教 ……此处隐藏43596个字……、与基础课的关系,给__语文以足够的重视。

二是多组织__语文竞赛活动。自20__年6月份教育局联合教师进修学校举办首届__生“三语”基本功竞赛活动以来,对小学、初中学习__语文的学生无疑是件大好事。学生参与竞赛的热情很高,很多家长及少数民族群众强烈要求这项活动要持续搞下去,要逐年扩大规模,用以促进学生学习__语文的兴趣。

20__年以来,我们把加强民族学校管理、改善民族学校办学条件作为推进民族教育发展的一项重要工程认真抓好、抓实。一是将__并入__中,使用原四中教学楼。__中迁到新校后,办学条件得到根本改善,师资力量得到增强,办学规模得以扩大。目前,__中教学楼建筑面积5742平方米,可容纳30个教学班。食堂宿舍楼3000多平方米,可容纳500名学生就餐、住宿;室外运动场地和设施配备基本能满足教学要求;二是充分利用国家拉动内需项目,抓好____族乡中学标准化学校建设。原教学楼投资279万元,建筑面积2__0平方米;20xx年,投资698万元,为__学校新建教学楼3700平方米、食堂420平方米。20xx年,争取国家资金315万元,启动了建筑面积为2__0平方米的__中学教师周转宿舍建设工程,目前周转宿舍已交付使用。20xx年投资650万元新建__中心幼儿园,面积3240平方米;投资490万元新建__教师周转宿舍楼,面积2450平方米。另外,争取省教育厅资金__万元为__小学购置电脑__台,为__小学新建的少年宫装备了马头琴和民族服饰;三是对民族学校教育资源进行有序整合。20xx年暑期,将__中小学合并为九年一贯制学校---__学校,以集中使用教育资源,实现优质教育。这是全县第二个九年一贯制学校;四是为进一步改善__族学校教学环境,我们积极与省教育厅和民委协调,近几年来共向省、市争取民族教育资金__0多万元,全部用于改善民族学校的办学条件。

一是合理调整中小学校布局,优化教育资源配置。将__并入__中,使用原四中教学楼。__中迁到新校后,办学条件得到根本改善,师资力量得到增强,办学规模得以扩大。目前,__中教学楼建筑面积5742平方米,可容纳30个教学班;食堂宿舍楼3000多平方米,可容纳500名学生就餐、住宿;室外塑胶跑道、篮足排球等运动场地一应俱全。

二是注重抓好__中招生工作。近几年__中高中部学生逐年减少,原因是基础课教学不如一中、三中质量高,很难招来学生。针对这一实际,20__年,我们提出__中与三中联合办学的措施,把原来学籍在__中的__生班设在三中,__中负责__语课教学,三中负责基础课教学。同时,我们要求__中相关教师定期到三中听基础学科教学课,以提高业务水平。在时机成熟、形成规模后,再把学生收回到__中。经过努力,20__年为__中七年级招收__生38人,高一招收__生45人;20xx年三中__班生源较好,其中高一52人,高二31人,高三__人;20xx年__班招生又呈增多趋势:其中高一54人,高二57人,高三61人。

三是要加强__中高中部建设,逐步提高考取对换指标大学的数量。近几年,__中高中学生数量少,考取对换指标大学的数量更是微乎其微。我们加强了__中高中部师资队伍的建设力度,适当充实,强化培训,严控外流,力争在最短时间内建设一支合格的.高中教师队伍。

四是抓好两个民族乡中心校建设,增加食宿功能,逐步撤并村小,实现教育资源的优化整合。我们将____族乡全部村小五、六年级以上的学生集中到乡中心校上课,从村小抽掉7名教师到中心校任教。将____族乡__村小撤并到乡中心校。

五是动员社会力量,集资出力,保留少数民族文化遗产。我县__族干部职工及教职员工自发捐款3.6万元,成立马头琴乐队,购置20把马头琴,聘请外地专业教师为指导。在第十七届东北三省__族教育教学研讨会上,马头琴乐队首次演出即获得省市专家的好评。

六是积极参加省、市组织的各种培训学习活动。20__年以来,共派出民族学校校长、教师到外地学习培训__人次,其中省级培训3人次,市级培训5人次,各科培训82人次,管理人员培训14人次。20xx年我县

选派3名教师参加__族学校音乐教师培训;选派2名校长参加省级校长培训。在此期间,还将__中的__老师派往著名__族歌唱家德德玛开办的艺术学校学习,将__中副校长代__到__学习等。

我县民族教育还面临着许多困难和问题,突出表现在: 办学经费缺乏,民族学校用于民族教育的经费所占学校整体支出的比例还比较低,应进一步加大对民族学校的扶持力度,同时,加大民族学校用于民族教育资金的比例权重;民族学校的办学条件还有待于进一步改善,民族学校的特色还不够明显,需加大投入予以装备;民族教师老龄化严重,近三年每年分配的“特岗教师”,新教师专业侧重于语文、数学、英语、音乐、体育、美术,本来特岗教师数量就不多,__语文专业的教师更少,新旧教师衔接出现“断流”现象;__语文教师的待遇有所改善,但幅度不大,不足以吸引外来双语人才;双语师资缺乏,能教学__语文的教师屈指可数,给双语教育教学带来巨大困难;教辅材料数量少,缺乏系统性。

为提高我县民族教育发展水平,我们要充分认识发展民族教育在全面建设小康社会中的重要意义,进一步增强责任感和紧迫感,把民族教育置于优先发展的重要位置,采取切实有效措施,加快全县民族教育事业发展。

一是要加大力度,确保民族教育优先发展。在落实义务教育工程、中小学校危房改造、布局调整、贫困学生助学等项目时,要优先安排民族教育项目。要建立长期稳定的助学制度,重点补助少数民族住宿生和生活贫困学生,不让学生因家庭经济困难而失学。在核定教师编制、职称时,对民族中小学校适当放宽。

二是要加大教师培训力度,不断优化民族教师队伍。加强民族教研机构和教研队伍建设,改进和完善教研工作方式方法,促进民族中小学教师的专业发展。积极衔接省内外民族院校,加大师资培训力度,不断提高现有少数民族教师队伍的教学水平和整体素质。一方面,每年选送一批在职教师到外地院校培训,也可以请外地少数民族师资力量不定期地到__传授先进的教育理念和教学方法。另一方面,采取定向、委培等方式,尽快培养一批高水平的少数民族学科教师,确保少数民族教师资源得到接续。

三是要进一步做好推广__族语言文字工作。我县大部分__族群众仅限于听说或仅能书写辨认个别__文,__语应用不足也是导致我县民族氛围不浓的一个原因。今后,还应进一步加强民族学校的__文教学。

四是要提高民族学校管理和办学水平。重点抓好__中、__和__乡中小学寄宿制学校建设。深化学校内部管理体制改革,完善各项管理制度,加大教育设施建设扶持力度,改善办学条件,努力创建规范化学校。充分利用域外教育资源,探索与外地大专院校联合办学的路子,进一步提高民族学校的教学水平和教学质量,提高升学率,努力培养和输送更多的少数民族人才。鼓励民族学校在完成国民教育的基础上,在文化、艺术、体育等方面办出特色,培养多方面人才。积极推进民族学校教育手段现代化进程,加快民族学校电化教学、远程教育的发展,加快普及信息技术。

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